Lekcija un izglītība “Ķērpju mācība” ar KKKC mākslas rezidenti Aiste Ambrazevičiūte

Jūlija 23. dienā, ceturtdienā, plkst. 12:00 Klaipėdos kultūrų komunikacijų centro (KKKC) Izstāžu zālēs notiks lekcija un izglītības sesija “Ķērpju mācība” ar KKKC mākslas rezidenti, digitālās mākslas mākslinieci un eksperimentālo arhitekti Aiste Ambrazevičiūte. Aistes mākslinieciskais pētījums pēta ķērpju un citu meža ekosistēmas organismu vizuālo valodu. Lekcijas laikā māksliniece prezentēs savu radošo metodologiju un pētījumu “Ķērpju gramatika”. Izglītības sesijas laikā dalībnieki iepazīsies ar dažādiem ķērpju veidiem, to formu daudzveidību un radoši izpētos to biologiskās īpašības un augšanas vidi. Dalībnieki zīmēs pamatojoties uz uzdevumiem, kas parādīti ekrānā, intuitīvi iepazīstot dažādas ķērpju sugas un to vizuālās valodas daudzveidību. Papīra faktūra un dažādi rīki satiktos ar ķērpju virsmu bagātību. Individuālie un grupu uzdevumi imitēs ķērpju biologiskās īpašības, kuras dalībnieki sapratīs praktiski. Nodarbību noslēgs kopīga grupa “ķērpju ekosistēma”, kur katrs zīmējums – tāpat kā katrs organisms – ir vienāds un svarīgs. PAR MĀKSLINIECI Aiste Ambrazevičiūte ir digitālās mākslas māksliniece un eksperimentāla arhitekte, kas dzīvo Kaunā. Viņas starpnozaru prakse pēta digitālās un dabiskās realitātes krustojumu, veidojot inovatīvus vizualizējumus, kas atklāj sarežģītus – un bieži neredzamus – savienojumus starp vidi, formām un tekstūrām. Viņas prakses mērķis ir veicināt novērošanas mākslu un vizualizēt neiedomājamu realitāti. 2024. gada decembrī Ambrazevičiūte aizstāvēja doktora grādu mākslā Vilņas mākslas akadēmijā, veicot pētniecības projektu “Ķērpju gramatika”, kurā pēta telpiskos un vizuālos savienojumus starp ķērpju augšanas formām un to dzīvotnēm. Bez maksas. Informējam, ka dalībnieki var būt redzami pasākuma fotogrāfijās un video ierakstus, kas publicēti dažādos medijos. Raksts Lekcija un izglītība “Ķērpju mācība” ar KKKC mākslas rezidenti Aiste Ambrazevičiūte pirmo reizi parādījās Klaipėdos kultūrų komunikacijų centras.